<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Komentarze do: Czego uczy szkoła?</title>
	<atom:link href="http://blogi.ifin24.pl/leszek-maruszczyk/2010/06/03/czego-uczy-szkola/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://blogi.ifin24.pl/leszek-maruszczyk/2010/06/03/czego-uczy-szkola/</link>
	<description>Blogi iFIN24 to autorskie publikacje o finansach i gospodarce. Współpracujący z nami blogerzy są niezależni, a iFIN24 nie ma wpływu na treść ich wpisów. Zapraszamy do dyskusji z autorami.</description>
	<lastBuildDate>Fri, 18 May 2012 19:38:38 +0200</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.4</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>Autor: Jacek25</title>
		<link>http://blogi.ifin24.pl/leszek-maruszczyk/2010/06/03/czego-uczy-szkola/#comment-10204</link>
		<dc:creator>Jacek25</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 06 Jun 2010 10:59:27 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogi.ifin24.pl/?p=7786#comment-10204</guid>
		<description>@ mirabelka
Dlatego napisałem &quot;prawie wszystkie lektury&quot;. Jeżeli po przeczytaniu 3 potrafię określić schemat - wzór grecka tragedia, bohater główny to niespełniony Polak patriota, wszyscy mu przeszkadzają a on jest najinteligentniejszy w całej wsi- to wybacz ale nie mam ochoty zaglądać do reszty.  W to miejsce wolę sobie przeczytać Palahniuka, Kazantakisa, Vonneguta, Hessego, Cortazara czy nawet Pratcheta, ponieważ ci autorzy mówią o problemach dla mnie ważkich i to w interesującym stylu.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>@ mirabelka<br />
Dlatego napisałem &#8220;prawie wszystkie lektury&#8221;. Jeżeli po przeczytaniu 3 potrafię określić schemat &#8211; wzór grecka tragedia, bohater główny to niespełniony Polak patriota, wszyscy mu przeszkadzają a on jest najinteligentniejszy w całej wsi- to wybacz ale nie mam ochoty zaglądać do reszty.  W to miejsce wolę sobie przeczytać Palahniuka, Kazantakisa, Vonneguta, Hessego, Cortazara czy nawet Pratcheta, ponieważ ci autorzy mówią o problemach dla mnie ważkich i to w interesującym stylu.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Autor: Cocomo</title>
		<link>http://blogi.ifin24.pl/leszek-maruszczyk/2010/06/03/czego-uczy-szkola/#comment-10142</link>
		<dc:creator>Cocomo</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Jun 2010 08:35:33 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogi.ifin24.pl/?p=7786#comment-10142</guid>
		<description>@mirabelka

widze, ze w tym samym czasie podajemy to samo nazwisko :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>@mirabelka</p>
<p>widze, ze w tym samym czasie podajemy to samo nazwisko :)</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Autor: Cocomo</title>
		<link>http://blogi.ifin24.pl/leszek-maruszczyk/2010/06/03/czego-uczy-szkola/#comment-10141</link>
		<dc:creator>Cocomo</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Jun 2010 08:33:36 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogi.ifin24.pl/?p=7786#comment-10141</guid>
		<description>Moja ulubiona lektura z lat szkolnych byla Lalka, a w niej przeciez Stanisław Wokulski - czlowiek przedsiebiorczy, ktory sie dorobil... oczywiscie dorobili mu &#039;ogon&#039;, bo fortune zbil na dostawie dla wojska.
Tak czy inaczej dla mnie pozytywny wzorzec, a lektura obowiazkowa (choc dluga).</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Moja ulubiona lektura z lat szkolnych byla Lalka, a w niej przeciez Stanisław Wokulski &#8211; czlowiek przedsiebiorczy, ktory sie dorobil&#8230; oczywiscie dorobili mu &#8216;ogon&#8217;, bo fortune zbil na dostawie dla wojska.<br />
Tak czy inaczej dla mnie pozytywny wzorzec, a lektura obowiazkowa (choc dluga).</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Autor: mirabelka</title>
		<link>http://blogi.ifin24.pl/leszek-maruszczyk/2010/06/03/czego-uczy-szkola/#comment-10140</link>
		<dc:creator>mirabelka</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Jun 2010 08:32:38 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogi.ifin24.pl/?p=7786#comment-10140</guid>
		<description>@ Jacek Skąd możesz wiedzieć czym jest romantyzm, jak nie czytałeś lektur? Najgorsze, że z literaturą jest jak z medycyną i polityką: mało kto ma o tym jakiekolwiek pojęcie, a każdy czuje się znawcą.No niestety, ale wypowiedzi o potopie naiwności i emocjonalności przypominają opinie typu &quot;Panie, a bo wszystkie polityki to złodzieje&quot;:)

A co do lektur to rzeczywiście w dużej mierze są źle wybrane. Ale bez przesady, nie przeceniałabym ich wpływu na młodzież, bo przecież ich prawie nikt nie czyta, a jak już czyta, to nie rozumie:) A ta niewielka grupka, która przeczyta ze zrozumieniem jest na tyle inteligentna, że im nie zaszkodzi. Moim zdaniem pewne postawy kształtuje się jeszcze przed szkołą, w tym stosunek do pieniędzy, zaradności, przedsiębiorczości - oczywiście na poziomie emocjonalnym, bo na naukę ekonomii za wcześnie. Jak ktoś się w domu nauczy oszczędzania i inwestowania i od rodziców słyszy, że pieniądze to coś pozytywnego i mają do tego zdrowy stosunek, to mu nawet nie zaszkodzi, ze zaradny Wokulski był prymitywem z czerwonymi łapskami:)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>@ Jacek Skąd możesz wiedzieć czym jest romantyzm, jak nie czytałeś lektur? Najgorsze, że z literaturą jest jak z medycyną i polityką: mało kto ma o tym jakiekolwiek pojęcie, a każdy czuje się znawcą.No niestety, ale wypowiedzi o potopie naiwności i emocjonalności przypominają opinie typu &#8220;Panie, a bo wszystkie polityki to złodzieje&#8221;:)</p>
<p>A co do lektur to rzeczywiście w dużej mierze są źle wybrane. Ale bez przesady, nie przeceniałabym ich wpływu na młodzież, bo przecież ich prawie nikt nie czyta, a jak już czyta, to nie rozumie:) A ta niewielka grupka, która przeczyta ze zrozumieniem jest na tyle inteligentna, że im nie zaszkodzi. Moim zdaniem pewne postawy kształtuje się jeszcze przed szkołą, w tym stosunek do pieniędzy, zaradności, przedsiębiorczości &#8211; oczywiście na poziomie emocjonalnym, bo na naukę ekonomii za wcześnie. Jak ktoś się w domu nauczy oszczędzania i inwestowania i od rodziców słyszy, że pieniądze to coś pozytywnego i mają do tego zdrowy stosunek, to mu nawet nie zaszkodzi, ze zaradny Wokulski był prymitywem z czerwonymi łapskami:)</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Autor: Jacek25</title>
		<link>http://blogi.ifin24.pl/leszek-maruszczyk/2010/06/03/czego-uczy-szkola/#comment-10133</link>
		<dc:creator>Jacek25</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Jun 2010 21:32:13 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogi.ifin24.pl/?p=7786#comment-10133</guid>
		<description>Heh, pamiętam, że odpuściłem sobie prawie wszystkie lektury obowiązkowe zamiast tego czytając dodatkowe- dużo ciekawsze i traktujące o rzeczach ważnych. Polska literatura a w szczególności romantyzm to Potop naiwności i emocjonalności.
Z lektur obowiązkowych na detox po polskiej martyrologii polecam &quot;Książe&quot; Nicollo Machiavelli. Do znalezienia w necie.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Heh, pamiętam, że odpuściłem sobie prawie wszystkie lektury obowiązkowe zamiast tego czytając dodatkowe- dużo ciekawsze i traktujące o rzeczach ważnych. Polska literatura a w szczególności romantyzm to Potop naiwności i emocjonalności.<br />
Z lektur obowiązkowych na detox po polskiej martyrologii polecam &#8220;Książe&#8221; Nicollo Machiavelli. Do znalezienia w necie.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Autor: Iulius</title>
		<link>http://blogi.ifin24.pl/leszek-maruszczyk/2010/06/03/czego-uczy-szkola/#comment-10130</link>
		<dc:creator>Iulius</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Jun 2010 19:52:48 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogi.ifin24.pl/?p=7786#comment-10130</guid>
		<description>Ale chyba tylko &quot;Hymn&quot; by się nadawał, bo nie wierzę, że uczniowie przebrnęliby przez &quot;Źródło&quot; albo &quot;Atlasa&quot;.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ale chyba tylko &#8220;Hymn&#8221; by się nadawał, bo nie wierzę, że uczniowie przebrnęliby przez &#8220;Źródło&#8221; albo &#8220;Atlasa&#8221;.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Autor: Leszek Maruszczyk</title>
		<link>http://blogi.ifin24.pl/leszek-maruszczyk/2010/06/03/czego-uczy-szkola/#comment-10124</link>
		<dc:creator>Leszek Maruszczyk</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Jun 2010 18:07:18 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogi.ifin24.pl/?p=7786#comment-10124</guid>
		<description>Autorki nie znam i nie miałem okazji nic czytać, ale to co znajduję na jej temat w Wikipedii brzmi obiecująco.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Autorki nie znam i nie miałem okazji nic czytać, ale to co znajduję na jej temat w Wikipedii brzmi obiecująco.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Autor: Iulius</title>
		<link>http://blogi.ifin24.pl/leszek-maruszczyk/2010/06/03/czego-uczy-szkola/#comment-10120</link>
		<dc:creator>Iulius</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Jun 2010 15:14:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blogi.ifin24.pl/?p=7786#comment-10120</guid>
		<description>Może coś Ayn Rand jako lektura obowiązkowa? :D</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Może coś Ayn Rand jako lektura obowiązkowa? :D</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

